Comprendre une fiche de déclaration environnementale et sanitaire (FDES) et la modéliser avec SimaPro

Module 1 :

• Lire et interpréter une FDES
• Utiliser une FDES pour calculer l’impact environnemental d’un bâtiment dans le cadre d’une ACV bâtiment, selon la méthodologie de la RE2020
• Communiquer les informations d’une FDES de manière pertinente

Module 2 :

• Modéliser un produit de construction selon la norme EN 15804+A2 et son complément national, en utilisant un logiciel d’ACV (SimaPro)

Module 3:

• Approfondir la modélisation d’un produit de construction : calcul du module D et suivi des flux énergétiques, de carbone biogénique et de recyclage

Module 1

Jour 1 - après-midi

• Évolution du cadre normatif et règlementaire des FDES : passage de la norme française NF P01-010 à la norme européenne NF EN 15804+A2, parution d’un décret et d’un arrêté régissant les allégations environnementales
• Bases de l’ACV et de l’éco-conception : contexte, normes, démarche
• Méthodologie de réalisation des FDES : définition, démarche, intervenants

Jour 2 - Matin

• Déchiffrage du contenu d’une FDES
• Valorisation d’une FDES : les bonnes pratiques de communication
• Intérêts et limites de la comparaison des FDES
• Utilisation des FDES dans le cadre d’une ACV bâtiment, réalisée selon la méthodologie de la RE202

Module 2

Jour 2 - Après-midi

• Présentation interactive du logiciel SimaPro : interface, bases de données, méthodes
• Exercices avec SimaPro adaptés à la production d’une FDES

Jour 3 - Matin

• Calculs et interprétation des résultats
• Échanges au sein du groupe sur des cas pratiques

Jour 3 - Après-midi (optionnel)

• Calcul du module D et interprétation des résultats
• Présentation et utilisation de la méthode Ev-DEC (développée par EVEA) à travers le suivi des flux énergétiques, de carbone biogénique et de recyclage

• Exposés didactiques
• Discussions de groupes
• Exercices pratiques avec le logiciel SimaPro
• Travaux sur base de données réelle (p. ex. : ecoinvent)
• Support de formation (remis aux stagiaires)

• En début et fin de formation : validation des acquis avec un test de connaissances.
• Pendant la formation : évaluation de la progression des apprentissages : études de cas, quiz, exercice de mise en pratique, etc.
• Remise d’un certificat individuel de réalisation de la formation.

• En reconversion
• Demandeur·se d’emploi
• Salarié·e
• Indépendant·e