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Face aux mutations sociétales et technologiques (numérisation, IA, enjeux environnementaux…), cette formation apporte grilles de lecture et des méthodologies d’action pour concevoir et piloter des projets de transformation.
Journée 1 - Thème “Ouverture”
Journée 2 - Thème “Epopée”
Journée 3 - Thème “Inter cuturalités”
Journée 4 - Thème : “Limites Planétaires” 1/2
Journée 5 - Thème : “Limites Planétaires” 2/2
Journée 6 - Thème : « La Bascule»
Journée 7 - Thème : « Wikigaï»
Journée 8 - Thème : « Co-(R)évolutions »
Journée 9 - Thèmes : « Pouvoir et Démocratie »
Journée 10 - Thème : « (dé)croissances »
Journée 11 - Thème : « Nouveaux Récits »
Journée 12 - Thème “Transumanie vs Trèshumanie”
Journée 13 - Thème “La stratégie du vivant”
Journée 14 - Thème : « Go hack yourself »
Journée 15 - Thème : “Nos souhaitables”
La 1ère évaluation repose sur un exercice d’application transverse au cycle de 15 jours. Conduit en mode projet dans le cadre d’ateliers supervisés et 1 journée dédiée, cet exercice permet aux participants de mettre en pratique la démarche prospective et de s’assurer de l’intégration au fil des 15 journées des apports des différents intervenants.
La LabSession, programme exigeant multidisciplinaire est dirigé par Mathieu Baudin, prospectiviste, directeur de l’Institut des Futurs souhaitables. Les orientations stratégiques, l’ingénierie pédagogique et l’évolution de la formation au vue des évaluations sont supervisées par un comité pédagogique composé de P. Durance (Titulaire de la Chaire Prospective et développement durable du CNAM), C. Dartiguepeyrou (Prospectiviste et Présidente du Club de Budapest), AJ. Guérin (ancien conseiller au CESE et ex. Directeur de la Fondation Nicolas Hulot) et JL. Verreaux (DG de l’IFs et Président de PRO IDEA).
Une évaluation sous la forme d’un « fil de collecte » à la fin de chaque séance permet de suivre l’évolution de la satisfaction à court terme et d’apporter les ajustements nécessaires.
Décideurs de grandes entreprises, PME, Collectivités territoriales, Agences d’État et Ministères, Associations et ONG, organisations syndicales, entrepreneurs, demandeurs d’emploi, journalistes, designers, artistes…
Mettre en place une veille prospective en identifiant les tendances lourdes, les signaux faibles et les facteurs de rupture de l’environnement de son organisation afin de définir un plan d’actions stratégique.
Conduire une analyse systémique appliquée aux enjeux du développement durable en identifiant l’interdépendance entre les facteurs sociaux, environnementaux et économiques afin d’adapter sa stratégie d’actions.
Élaborer des solutions innovantes inspirées du biomimétisme en appliquant une démarche prospective et systémique de résolution de problème, afin de construire un plan de transformations durables.
Mobiliser un groupe projet en appliquant des méthodologies de créativité et d’animation d’intelligence collective, qui prennent en compte les éventuelles situations de handicap, afin de favoriser l’engagement et l’adhésion de l’ensemble des parties prenantes au projet de transformation
Formation proposée par
L’IFs est une école de prospective des souhaitables. 18 salariés, 2000 alumni, 150 expert·e·s pour vous aider à construire le futur que vous souhaitez voir advenir pour vous, votre organisation, votre collectif, la société.
Ouvrir les futurs pour libérer le présent. Conscient des métamorphoses du monde actuel, l’IFs promeut une approche prospective pourvoyeuse, pour toutes et tous, de moyens de construction de futurs souhaitables.
Leur émergence repose sur une philosophie hybride et une dynamique d’anticipation singulière au cœur desquelles chacune et chacun est invité.